未見其人，先聞其聲，洪亮的聲音劃破了走廊的寂靜。聲音抑揚頓挫，卻不失沉穩，為人幽默風趣，卻不失嚴謹。走進教室，便能看到眼裡閃着光，渾身洋溢着青春氣息的阮曙芬老師。

上課時，精益求精;下課後，談笑風生。“不要老是呆在寝室裡，要多走出去看看”這是阮曙芬老師經常向同學們說的話。每當老師說完這句話，同學們總能感覺到莫名的親切感。像是父母的唠叨，又像是朋友的埋怨。或許是因為老師那顆永遠充滿活力的心，在課下，老師常以朋友的身份與我們相處。

當談到為何選擇教師這個職業時，阮曙芬老師答道“年輕人總是朝氣蓬勃，與年輕人相處，自己也會變得年輕。”随後，她話鋒一轉，笑道：“當學生向我提出問題時，我會很開心，因為我希望學生有獨立思考的能力。學生提問的同時，也是對自己專業能力的考驗，迫使我走出舒适圈，不斷提升自身的能力。每當我成功解決了學生提出的問題，并收到學生的感謝時，會收獲滿滿的成就感。”

阮曙芬老師總是鼓勵同學們參加各種競賽和項目，讓我們開闊眼界，為自己的人生添彩。一方面，阮老師會向我們詳細介紹這些活動的具體信息和意義，另一方面老師也會向我們提供各種各樣的幫助。阮老師建議的學習方法是：預習，向老師提問，複盤，與老師溝通。其中複盤是阮老師最重視的，阮老師認為預習決定了下限，學習決定了過程，而複盤則決定上限。在生活方面，阮老師也給出了她的建議，她認為年輕人要敢去解決問題，不能一直逃避，大學生更要拒絕躺平，拒絕擺爛。

“在講台上，站成一道風景線。”是阮曙芬老師的座右銘。這也是阮老師對自身的要求，她希望能通過這道風景線給同學們帶來積極向上的影響。她無悔于将青春奉獻于教育事業中，因為這道風景中遍布着青春的身影。