近日，為一步提升實驗教學水平，加強實驗室建設與管理，我校大學物理實驗中心一行，前往江蘇地區三所高校的物理實驗中心進行了為期三天的學習調研。物理實驗中心主任曾中良、課程負責人汪楓、中心副主任卿秀華、實驗員劉莉麗全程參與。

調研團隊一行首先參觀了東南大學物理實驗中心的教學實驗室和科研實驗室，詳細考察了實驗室的設備配置、教學環境以及安全管理措施。東南大學的實驗室裝備先進，整潔有序，給調研團隊留下了深刻印象。特别是在實驗室信息化管理方面，東南大學采用的智能化管理系統，實現了設備預約、實驗數據記錄和學生實驗過程的全面監控，大大提高了實驗教學的效率。

在參觀過程中，東南大學物理實驗中心章主任詳細介紹了該中心在實驗教學改革方面的做法和經驗。她指出，通過引入現代化教學理念和手段，創新實驗教學方法，加強實驗課程與科研、工程實踐的結合，能夠有效提升學生的實踐能力和創新精神。同時，她還強調了實驗室開放共享的重要性，認為這不僅能夠提高實驗設備的利用率，還能夠促進不同學科之間的交叉融合和資源共享。

團隊還參觀了江南大學物理實驗中心的各個實驗室，詳細了解了實驗設備配置、實驗教學管理以及實驗室安全等方面的情況。随後，雙方舉行了座談會，就實驗教學改革、師資隊伍建設、實驗室開放共享等議題進行了深入交流。在座談會環節，雙方就實驗教學改革、實驗室管理機制、師資隊伍建設等關鍵問題進行了深入探讨。江南大學物理實驗中心馬主任分享了他們在實驗課程設計、學生實踐能力培養、實驗室安全及應急預案等方面的經驗和做法。特别是在實驗教學與科研相結合方面，江南大學通過實施一系列創新項目，有效促進了學生科研能力的提升。

最後，團隊來到蘇州大學物理科學與技術學院，該校大學物理實驗中心的厚重曆史底蘊和黨建工作也給大家留下了極深的印象。楊主任還詳細介紹了蘇州大學如何結合理論知識與實驗操作，培養學生的實踐能力和科學思維，引導教師們注重啟發式教學，鼓勵學生自主設計和完成實驗，在實驗室開放共享、産學研合作以及社會服務等方面的做法。

通過此次調研活動，大學物理實驗中心看到了與國家級示範中心之間的差距，也為未來的改革與發展指明了方向。調研團隊将認真總結此次調研成果，結合學校實際情況，制定出切實可行的改進方案，以期進一步提升我校大學物理實驗教學的質量和水平。同時，此次調研活動的開展，也有利于增進了同其他高校之間的友誼和合作，更為建設國家級實驗教學示範中心提供了寶貴的經驗和啟示。