幾粒星子墜入深海，随之躍出一輪驕陽，渺小事物轉瞬即逝,唯滄海桑田曆久彌新，人的成長也不過如此，都是在一次次轉變之中不斷升華。

本科生導師制的出現是一次大膽的創新與轉折。以宿舍為單位分配一個指導老師的方式，受到了廣大同學的推崇。而就在這個背景下，許多同學都轉變了之前對大學的看法。

江秀玲是數學類12103班的新生，一個行李箱、一個背包、一顆求學的心是她來到這片土地的全部家當。

她一直覺得大學老師對學生的态度就是放養，直到那個周六下午……

小雨淅淅瀝瀝的下着，許多同學都在宿舍休息，她帶着一份文件來辦公室上交，正巧鄭仟老師在指導同學完成作業。她不經意間瞥到了被同學包圍的鄭仟老師：她身上的雨水未幹、傘還未放下，便伏在辦公桌前為同學們答疑。此時的她感到吃驚，原來大學的老師也這麼負責、仔細。她整理好文件準備離開，一出大門，卻發現陽光普照，雨不知什麼時候停了。

鄭仟老師是信科系的主任，同時又擔任着多項教學工作，她正從行政崗不斷轉化成教學崗位，這種轉變使得她越來越重視學生的學術素養，她平時就積極鼓勵學生參加競賽與項目。

信科12002班的王梓涵在看到鄭仟老師推薦的泰迪杯數據挖掘競賽之後，就興緻勃勃地報名參加了。報名後，他在解題思路上遇到瓶頸時，便拿着自己的思路與鄭仟老師進行讨論。“鄭老師對于學術問題的消息回複的特别快，幾乎是一兩分鐘就可以回複你的問題，這種高效的工作方式我很欣賞。而且我以前從沒有參加過數據挖掘類的比賽，這對我來說是一種轉變……”王梓涵在完成競賽題目之後如是說。

鄭仟老師時常在課上和同學分享自己的大學轶事與新奇見聞，但是在學術問題上，她又是一絲不苟的，甚至是平時作業上的排版問題，她都有着一套完美的标準。這種風格的影響是長遠的，已經畢業的同學尹作壯回憶說：“鄭老師平時為人謙和，時刻關心我們的學習和生活狀态，并及時給予幫助，但是對待學術卻極其認真，從論文的初稿到投稿，每篇論文老師會逐字逐句幫我斟酌核對，大到論文的層次布局，細微到每個标點符号，鄭老師都會一遍一遍幫我們仔細修改，次數不下20遍。”

鄭仟老師的轉變對同學們的影響是潛移默化的，有的同學從懶散到奮進，有的同學改變了自己的固有觀念，還有的同學涉足了自己從沒接觸的領域。

每次轉折，都是生命的呐喊，智慧的積澱，本科生導師制的存在給予了每一次轉折的可能，而在鄭仟老師給予了這些轉折一個方向，幫助着77779193永利官网學子不斷邁上生命的新台階。